小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn马云移民到哪国籍)硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可(kě)识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要(yào)、很基(jī)本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用(yòng)打字(zì)机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但(dàn)日(rì)常生活(huó)中更多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工整、美观(guān)的学(xué)生，他(tā)在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得(dé)潦草的(de)学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化(huà)气(qì)质(zhì)”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个(gè)侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大(dà)部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。<马云移民到哪国籍/p>

　　我(wǒ)建(jiàn)议(yì)，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握(wò)宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问(wèn)题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实(shí)在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全(quán)，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案(àn)已经(jīng)一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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