春天的声音排比句(jù)有什么作用呢？春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到(dào)了(le)什么声音排(pái)比句，春天还是什么用排比句，春天的(de)气(qì)息的排比句(jù)，用排(pái)比句(jù)来描写春(chūn)天的句(jù)子等问题，农商网将为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共有四(sì)季(jì)，分(fēn)为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子(zi)或以上(shàng)的(de)并(bìng)列句子也(yě)可以(yǐ)称为排比句。

　　一般(bān)使用排比(bǐ)句来说(shuō)理(lǐ)，可收到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排(pái)比来(lái)抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会(huì)说话，而(ér)人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写(xiě)可(kě)以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写出(chū)春天的(de)特点，又有了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨润(rùn)物的声音；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了排(pái)比(bǐ)的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此之间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某(mǒu)种表达效果(guǒ)，对(d仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了uì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义(yì)对称的(de)一对短语或(huò)句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了(le)突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词(c仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了í)语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定(dìng)的意(yì)思，用肯定形式(shì)反问表否定(dìng)，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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